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0043 大言不惭

0043 大言不惭

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0043大言不惭

刘憬听得出徐琳话中有话,在问这件事的同时,也在问他不是去买烧饼了吗,怎么会突然和老师出现在是非地。,而且她在语文老师的面前问自己,刘憬觉得这其中必然有猫腻,不说个大概的实情是不行的。于是解释道:“我出去的时候和你一样,看到东围墙那边有很多同学,就跑了过去,发现他们已经打起来了。我就冲进了教导处。当时冯老师和两个体育老师都在里面。他们都吃了一惊,没等他们问话,我就惊慌失措地说:‘冯老师,不好了,不好了,有社会上的人在操场打我们学校的学生!’冯老师一听火冒三丈,叫了两个体育老师就往操场赶。我急忙跟在后面慌慌张张地提醒说:‘冯老师他们好像人挺多,最好叫十几个学生一块过去。’冯老师说:‘非把他们全抓起来送派出所去!’然后,一路往操场赶,一路就把遇到的人高马大的学生叫了一块去。半路上,我突然想到乔老师和学习班长还在饿着肚子等我。到了操场,赶忙指明方向,买了吃的回来了。”

乔诗洁老师和徐琳都听得半信半疑,她们知道刘憬的话有真有假,不过可以肯定大部分都是真的。

“你说冯老师会把他们送到派出所吗?”徐琳问道。

“多半要送的,不送的话镇不住。”刘憬回答道,随即又提醒道:“快吃吧,吃完好做正经事。”

乔诗洁老师和徐琳都笑了,两个人都觉得有点不确信,有点分不清刘憬所说的正经事该是批阅作文,还是打架斗殴?

刘憬最先吃完饼子,把垃圾袋放进了垃圾筒,翻开作文本批阅了起来。他的批阅速度很快,完全超乎了乔诗洁老师的预料,徐琳更是看得目瞪口呆。如果说乔诗洁老师批阅作文的时候,是一行一行地看的,刘憬必然达到了一目五行。但是如果不吹毛求疵的话也无法说他的毛病,他的批阅方式和乔诗洁老师的批阅方式很像,批注错的字词句,在亮点长句、段落下方做出必要标识,并写出一两句简短的评语。最后在写两三行的总结评语。甚至在字体方面,刘憬也写出了近于乔诗洁老师文字**分的像气,不细心辨认,根本分不清真假。

“老师,刘憬偷学你的字体。”徐琳满心惊讶,一时之间她也搞不明白自己是该嫉妒,还是该佩服。

“学得越像越好,以后我就可以经常找他帮忙了!”乔诗洁老师开玩笑样地笑道。

“啊!不是吧?”徐琳煞有介事地惊讶道。

刘憬却没有任何回应,他似乎已经进入了某定状态,思想已不允许自己再有太多对其他事物的关注。

“刘憬,不要太急,你也给徐琳说说这些作文的优劣呀!”乔诗洁老师提醒道。

“汗,给完全忘了!”刘憬说着,没有感到半点惭愧的意思。

徐琳故意用怨怼的眼神看着刘憬;刘憬却没有回头,他圈住了当前批阅作文上的一个“的”字,用修改符号改成了“得”字,然而说道:“这篇还将就,就从这篇开始吧。”

0043 大言不惭

徐琳惊讶地看着刘憬,心中想道:“这话要是让杨文听到了,肯定和你没完!”

杨文是个女生,她和刘憬一样是社里的成员。她经常在校刊上发表作文,但是刘憬却从来没有。所以,不论刘憬的作文写得怎么好,如何受到语文老师的器重,在她看来刘憬根本不算什么。在刘憬的面前,她也总是摆出一副高人一等的傲慢样。

对于杨文的傲慢,刘憬总是不屑地一笑,就好像杨文和他根本就不是一个档次,是完全不需要放在心上的。

两个人平时见面,虽然不是水火不容,但却如同果陌路,谁也不和谁说半句话。即使要向刘憬这个双科科代表交作业的时候,杨文也总是让别人代送过去。

乔诗洁老师的心中却在想:“能让你说将就,看来这篇作文还是有些看点的。一会我再看看。”

刘憬一边批阅,一边给徐琳说着作文中的亮点和败笔。徐琳则坐在一旁静静地听着,她越听越佩服,觉得刘憬简直就是个天才!即使不是的话,也一定在方面做了很深的研究。不像她虽然是个全才,但是在这方面,她想:“即使再过十年也未必能赶上刘憬现在的实力!”

刘憬滔滔不绝地说了三篇,除了杨文的那篇,其余两篇都被他批的一文不值。但是最后,他总会这样总结道:“不过,对于一个初中生的课堂作文来讲,还是能够看看的。”

他的这句大言不惭,被突然进来的乔诗洁老师的室友听到了。

乔诗洁老师的室友刚从饭店吃饭回来,她惊讶地看着大言不惭的刘憬;三个人也被这突如其来的闯入者打断了心神,不约而同地看了过去。

面对这种尴尬的局面,乔诗洁老师急忙介绍道:“这位是张欣荣张老师。”

刘憬和徐琳急忙叫道:“张老师!”

张欣荣老师一面往里走,一面略为吃惊地说道:“不用管我,你们忙!”说着走到办公桌前,拿了一本书,仰躺在床上看了起来。

“你继续帮给琳讲吧。”乔诗洁老师说着,继续批阅作文。

刘憬同样继续批阅,然而两篇作文阅毕,他却没有说一句话。张欣荣老师心里好笑,以为他是因为进来了一个陌生的老师不敢大声喧哗了,就在这时刘憬却突然说道:“这篇作文应该会有一点点的看头!”这大言不惭的一句话,张欣荣老师惊骇得差点没从床上跳下来。也还好没有,当她随后听到刘憬侃侃而谈笔下的作文时,从他那专业的术语中,流畅的评论中,终于明白为什么室友乔诗洁会那么信任这个学生——她觉得这个学生的功底很深,写大学毕业论文都不会有一点问题。不由自主地在心中感慨道:“看来鸡窝里真能飞出凤凰来!”</dd>

 

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