0061 数学老师的反常
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0061数学老师的反常
刚刚站起身的刘憬突然定住了,杨心怡也定住了。教室里的说话声突然小了,一双双不快的眼睛十分无奈地看着数学老师。
然而数学老师却像并没有看到,她自我感觉良好地走上了讲台,提醒道:“不想听的同学安静一点,不要打扰其他同学学习。”说完,她就讲了起来。
教室里更加安静了,只剩下了为数不多的几个同学还在低低说话。
刘憬无奈地坐了下来,杨心怡也无奈地坐了下来。两个人都朝蔡建瑞看了过去,看到他和周昊泽坐在最后一排,正激动地抄着作业。当下,杨心怡已经心灰意冷了,她知道就算两个人立马就把作业抄完,但是数学老师不离开教室,多半是不敢把刘憬的练习本送过来的。杨心怡满脸焦躁,前后左右看了好几回,却发现只有同桌刘憬一个人在。
“你还不写,上课前要交作业的?”刘憬压低声音提醒道。
“我不会啊!”杨心怡一脸苦瓜相。
“你不会,我会啊!”刘憬再次提醒道,他本就对数学老师不满,面对她总是占用课余时间的无耻行为更是反感得不行。此刻的他,一点听讲的心思都没有。
杨心怡乐了,刘憬却差点抓了狂——他万万没有想到,当他示意会帮杨心怡解答之后,杨心怡就变成了抄题机,而他则变成了解题机。任何一道题,即使简单到根本不需要经过大脑的问题,杨心怡也要在他哪里寻求解答。
“这个你也不会?”刘憬压低声音,极度诧异地看着杨心怡,就好像杨心怡的头上突然长出了角,不认识了!
“我脑子断路,没你的好使,快说!”杨心怡喜滋滋地看着刘憬,那敢情比吃了蜜都还甜。
费了九牛二虎之力,终于帮杨心怡解答了所有的作业。
这时,数学老师的那道题也讲完了,她看了看手表,说道:“快上课了,要上厕所的上个厕所,不去的休息休息,准备上课。昨天布置的作业,上课前都交上来。”说完,转身离开了教室,课本留在讲桌上。
大家终于长长地松了一口气,不少同学终于解脱放一般地走了出去。而从数学老师开始讲课起,却没有同学再进教室了。晚一些来到学校的同学,来到教室前的场地,听到里面有老师讲课,发现不是班主任而是数学老师就转身去其他地方纳凉了。
此刻的刘憬也终于抓狂了,用低沉的声音情不自禁地骂了一声:“丫的!”
“终于写完了!”杨心怡一脸心满意足,撕下作业,写上芳名,交上讲桌,去外面玩了。
与此同时,蔡建瑞和周昊泽不紧不慢地走了过来,还了刘憬的练习本,走上讲台交了自己的作业,也出去玩了。
此刻刘憬的心中话不出的郁闷,看着两个人逍遥快活的身影,在心里肯定道:“绝对是瘟疫!”想着也撕下作业,写上名字交了上去。
不知是偶然还是刻意,徐琳也正好出现在了讲台上。她交了整个练习本,页面翻开,正好是习题的位置。她用歉意的眼神看着刘憬,就好像发生在刘憬身上的不幸全都是她的过错一样。
0061 数学老师的反常刘憬先是有些不解,随即明白过来,回应了一个无所谓的笑容,转身回了座位。他已经决定了,绝不再受周蔡二人的“威胁”,任由他们再说什么,也不会让他们轻易地抄作业。
教室里脆响着上课前最后的欢乐,珍惜而不舍的语调让大家无法沐浴年华该有的色泽。
预备铃声残忍地响了,快乐被留在了教室外,教室里则充满了偷鸡摸狗般的低语。
令人奇怪的是,今天的数学老师竟然没有占用预备时间,一直到了上课铃响起的时候才进了教室。然而这段时间大部分同学过得都不轻松,一面说话,一面还得不停地看着门口,生怕数学老师突然进来,被逮个正着。
随后,又一件反常的事情发生了,向来视时间如生命的数学老师,似乎是良心发现,竟然在第一时间让大家小睡了10分钟。
大家都觉得莫名其妙,不过老师让睡,不论是装腔作势,还是真的睡觉,都是要做给老师看的。于是,六十多个人都爬在了桌子上,教室里顿时静悄悄的,仿若已经夜深人静,能听到的只有呼吸声,如果有谁说上一句话,必然会立即暴露身份。
刘憬没有一点睡意,他觉得数学老师一定另有文章。他爬在桌边睁着眼睛看着,数学老师一脸淡淡的兴奋,时不时看看手表,以防过了时候。
杨心怡也没有睡,捅了捅刘憬的腰,想要和刘憬说话。
刘憬没有理会,假装已经睡着。
果然,单细胞的杨心怡捅了刘憬几下就放弃了。
又过了几分钟,教室里突然响起了打鼾的声音,竟然真有人睡着了!而且还睡得那么的有滋有味!
刘憬有一种身心崩溃的感觉,情不自禁地在心中感慨道:“还真有不怕死的啊!”
数学老师什么也没有说,她用实际行为告诉大家,她让大家睡觉,就是为了让大家睡觉!
随着鼾声响起,大家的心渐渐松懈了下来。天气很热,正是午的休时间,又在外面疯玩了半个多小时,很多同学都很困顿,往往上着课就无法克制地睡着了。现在有人真的睡着了,数学老师毫不责备,有了睡意的同学登时都迷迷瞪瞪地进入了睡前状态,很快就睡了过去。
然而,就在睡着的同学刚刚睡了三四分钟的当儿,突然响起了晴天霹雳,数学老师拿着擦板拍拍,拍拍地在讲桌上拍了起来!不论是睡着的,还是没有睡着的同学,都猛地清醒了过来。
刘憬在教室里扫了一圈,不少同学睡犹未尽,正在搓着眼睛;少数同学的脸上、胳膊上气血滞留,显出了红红的睡印;极个别同学正在擦着满嘴的口水,好像刚才正在吃什么美味大餐似的。
“看样子大家都睡得不错,再给大家一分钟时间放松,然后就好好听讲!”数学老师满脸是笑地说道。
同学们立即做出了各种夸张的动作来放松自己。不过站起身或者是大声说话的事情,却是没有人敢做。
刘憬这才恍然大悟,明白数学老师这是采用了惊其心,破其懈,聚其神的提神手段,不禁在心中暗暗地佩服了起来。</dd>
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