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第188章 闵世恭谈祭祀的必要性


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 “有没有说我坏话?”等到颜路进来了,乐歌的眼睛一瞪,问道。


 见颜路的脸上露出诡异的笑容,乐歌撵了上去,抬手就是一个巴掌,打在颜路的头顶上。


 他最喜欢的一招就是以大欺小,拍打别人的头顶。


 “啪!”


 “哎哟!”颜路装比地痛叫一声,整个身子往下一蹲。


 “嘿嘿嘿!”大牛见状,不由地偷笑起来。


 “你打我!干吗打我?”颜路随即一个蹦跳就起来了,不敢停留,一边往厨房跑一边反抗道。


 “你说我坏话了!你一定说我坏话了!你?”乐歌作势撵上去再打!但是!并没有真的撵上去打人。只是!双腿在原地跺着,装出跑步的样子。


 颜路哪里敢停留,抱头鼠窜进了厨房。随即!厨房内传来刷锅洗碗的声音。


 “他说我坏话了么?”乐歌问大牛道。


 “没有!”大牛偷笑道。


 “他要是说了!我再打!”乐歌发狠道。


 闵世恭与孔子两人,就坐在客厅内的席位上,距离乐歌不远。见乐歌又欺负颜路,两人都没有乐歌的办法。


 不过!乐歌并不是真的打颜路,就是欺负他。要是真的打颜路,他们不会坐视不管的。


 可乐歌就是这种人,你管他也没有用!


 “过来!过来!先生要上课了!过来听课!”乐歌招呼道。


 “听课?”大牛心想我听什么课?我又不是你姐夫的学生!


 “过来!”乐歌上前一步,一把抓住大牛的手腕,就把大牛拖着走。来到闵世恭、孔子面前,又一手按到大牛的肩膀上,喝道“跪下!拜先生!”


 “我?”


 “跪下!拜先生!”


 “我?”


 “你?你什么你?你拜过先生么?”乐歌喝问道。


 这个大牛!还有些力气,又练过武功。所以!乐歌想把他按跪下,还没有成功。两人在席位前打了起来,不分上下。


 “好了!还闹!”闵世恭见状,喝道。


 “咳咳咳!这小娃!朽木不可雕也!”乐歌松手,放了大牛。然后!找了个席位,坐下去。


 “你是粪土之墙不可杇也!”闵世恭叹道。


 “我?这是我姐夫讲的!”乐歌的眼睛一瞪,看向孔子。


 孔子见乐歌那个傻样,不由地苦笑着摇了一下头,没有理睬。


 大牛站了片刻,觉得很尴尬,也找了个席位,坐了下来。


 此时的亓官氏,抱着孔鲤回房间了。她想把孔鲤喂饱了然后去洗身子,以及给孔鲤洗屁股。女人嘛!特别是带娃的女人,晚上的事情很多,别人帮不了她们。


 “既然这样!那就接着讲周礼吧?”闵世恭见时候也差不多了,就给孔子讲“礼”。他想接着先前的话题,继续往下讲。


 先前不是?讲食不语、寝不言?然后讲到等级划分?


 “所以!我们不要要求别人如何如何,一切都要从实际出发!都算不违背周礼规定!周礼规定天子的就餐标准,这是指在场合、场面上。而在书房内,就可以随便!在没有人的时候,更可以随便!懂了么?”闵世恭看着孔子,问道。


 “谢谢先生!”孔子应道。


 “天子君王就餐的时候,也可以在民间啊?与民同乐啊?是不是?如何你还用周礼规定的正餐标准来衡量,是不是就错误了呢?在周礼、周制上还有另外一个规定啊?是不是?与民同乐也是一种规定!是不是?所以!我们在适用周礼的时候,一定不要教条!……”


 “呵呵呵!”乐歌笑道“我觉得你就是很教条!闵先生!”


 “我哪里教条了?”


 “你还不教条?”


 “你具体说说?我哪里教条了?我?”


 “你还说你没有教条?”乐歌坚持道。


 厨房内的颜路,听到乐歌与闵世恭闵先生争执起来了,停止刷碗,站在厨房门口朝着这边偷看着,侧着耳朵听着。


 “比如说!你在客栈的时候!你为什么被打?我们劝说你你却听不进去,是不是教条?比如说!大胡子掌柜给你的补偿,你硬是不要,是不是教条!比如说!在什么事情上面,你就是要按照什么周礼啊?周制啊来教条!不逾越!是不是?”


 颜路听了,在一边不住地点头,认为乐歌说到点子上了。


 虽然!他跟闵世恭的关系还可以,可他跟乐歌的看法是一样地,认为闵世恭书呆子、教条。


 孔子见乐歌一点也不给闵世恭闵先生的面子,很生气。可是!他又无法阻止!他知道!以乐歌的脾气,不狡辩赢了都不会罢休。


 闵世恭看着乐歌,摇头叹道“你说的完全不对!我现在解释给你听!我!有时候那不叫教条!那叫无奈!比如说!在客栈的时候!我那是无奈!无奈你懂么?”


 “我不懂!”


 “你是懂装不懂!不是不懂!我懒得跟你解释!你说我教条!我觉得太难听了!应该正确的解释是!坚持!坚持你懂么?”


 “我不懂!”


 “我不是跟你教条!而是!坚持!我为什么教条、坚持呢?我是为了让你记住!你现在不同意我的观点是么?我要你记住!只要你记住了我的教条、坚持,等到你懂的时候,你就明白了!我当初为何跟你教条?坚持?”


 “这个?”乐歌听了,觉得这个闵世恭,好像说得很正确?好像是那么回事!


 这这这?这叫什么?这叫良苦用心!


 人家宁愿背负一个“教条”的骂名,也要坚持己见!而不仅仅是为了教条、坚持己见!而是!最终地目的是为了教育!


 人家的目的是要你明白他讲解的道理!


 哪怕你误解他!他也要把一个道理讲解清楚!


 这才是园丁!老师!先生!


 听了闵世恭的解释,乐歌对闵世恭突然地有了那种肃然起敬的感觉。看向闵世恭的眼神,当场就变了。


 也许?这就是先生的神格!


 尽管你误解了他这么长时间,可人家并不怨恨你!相反!还是一如既往想帮助你!让你明白一个道理!


 “有很多时候!我为什么那么陈腐呢?那么坚持呢?那是因为!有些东东必须这样!比如说!祭祀!为什么要祭祀?为什么要那么隆重?为什么有那么多仪式、程序?规矩?


 其实!这些都是多余和没有必要的!就跟成人礼一样!是不是?但是!如果没有这些程序、仪式了,还有祭祀的必要么?还有举办成人礼的必要么?是不是?


 祭祀!成人礼!都只是一种形式!而目的是什么?是为了增加我们的记忆!这么一折腾!并没有多余!相反!我们因此而记住了!所以说!祭祀、举办成人礼等等!都是必须地!……”


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 孔门学渣


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