第一百一十一章 段老师的谈话
大家熟悉之后，班里有趣的事情不停地在发生。夏天在前面看书听见后面欢笑的声音时，都会忍不住想象此时的韩冬有没有笑。
后面紧接着的期中考试还有月考，夏天的成绩一直都是前三。只是第一名的成绩一直都是班长。所以每次成绩单一出来，不出意外第一又是班长。
顾嘉每次看见成绩单的时候，都会在夏天旁边怂恿着，“夏天，你就不能争一争气吗？我们做一回第一好不好？”
夏天咧着嘴笑，“顾嘉，你以为考第一就这么容易啊？我没有那个水平怎么努力也不行啊！”
顾嘉每次听见夏天跟自己说她能力不行的时候，顾嘉都在心里想着怎么会有这么佛的学霸。而且这么佛的学霸竟然还是自己的好朋友。
之前夏天还觉得每天都写日志这件事情，可能是害了一些人。可是后来夏天发现，在晚自习之前，大家从外面吃完饭回来。大多数人做的第一件事情就是摘抄做日志，而且确实这个时候写这些东西，完全就是享受。
时间就在大家的充实中过去了，衣服和知识一起长大。到了十二月的时候已经非常冷了。但是老吴作为一个生物老师不停地跟大家说着冬天学习效率高，顾嘉只记得老师说的是什么激素？说了也记不住。
而且在此期间的时候，老吴也让大家平时的时候就好好思考一下文理分科的事情。
“元旦之后差不多就快文理分科了，所以我们好好办我们在一起的第一个元旦，也有可能是最后一个元旦。”
夏天之前的犹豫，现在一点都没有了。因为夏天研究过每一次贴在前面的成绩单。以韩冬的文科成绩，是不可能选文科的。既然韩冬都选文科了，自己还有什么好犹豫的呢？
顾嘉虽然以后可以逃离理科的魔爪了，但是也因为将要分科而觉得难受了。顾嘉跟夏天做同班同学已经快三年多了，真要分科的话，反而会觉得若有所失。
“放心，你们你们的数学卷子我也做一份，到时候你有不会的我还教你！”
顾嘉听见夏天这么说的时候差一点笑出来，夏天这话说得果然霸气！不愧是数学界的杠把子。
班里的数学老师找过夏天，问了夏天之前有没有参加过数学竞赛之类的，以及准不准备走数学竞赛这条路。
这样的话，除了小学的数学老师，每一个带过夏天的数学老师都说过。可是夏天一直都是拒绝的状态。
“老师，我真的觉得那些东西太麻烦了。我对于数学的喜欢仅仅是现在书本里这个水平的喜欢。我没有更多的兴趣支持着我去看竞赛的东西。”
老师们听见夏天这么说的时候，基本上都被夏天的逻辑给惊讶到。难道夏天这个学生现在学的东西都是为了兴趣？让夏天回去之后，办公室里面的老师都在说着这件事情。
老吴说着夏天看上去上课的时候虽然认真听课，但是感觉也没有漏出来什么兴趣啊？
这个时候班里的语文老师——段老师放下自己手里的茶杯说话了。
“这你们就不知道了吧？那个夏天那么喜欢看书，你们都不知道她上语文课的时候，在听我讲东西的时候眼睛都是在放光！”
几个老师说着不急，反正现在才是高一，这个学生的底子等到高三的时候再考虑这些问题也不晚。
段老师叹着气，“晚倒是不晚，只是什么时候身边所有的人能鼓励这样的学生学文啊！”
段老师不仅是三班的语文老师，同样还是十七班的班主任。每个班级都是根据班主任所带的学科判断是文科班还是理科班。
老吴现在所带的班级正是理科班，而段老师带的十七班是文科班。段老师特别希望夏天这个学生最后的时候能选文科。
段老师最希望的还是夏天能够选自己喜欢的，所以一开始的时候并没有找夏天谈话，没有给建议。可是老段不给，老吴会不停地给建议啊！老吴也是没事就研究成绩单的人。看着前面的那几个学生，文科成绩不弱的，老吴都问过。主要还是希望这些底子好的学生能够留在这个班级。
老段是实在看不下去了，才在语文下课之后的大课间，让夏天去的办公室。
老段是一个大概三四十岁的男老师，但是夏天从老段眼神里却能看到二十多岁，或者是十几岁的眼神。主要是老段的眼睛里总是有光，像是一个人有信仰一样，经历的都是自己欢喜的事情。
进办公室之后，老段洗完手之后用毛巾擦着，给自己的茶杯里加了一些热水。然后坐在了自己的位子上面。
“夏天，我是不是耽误你看书的时间了？”
夏天笑着，果然就像班长说的那样。应该所有的老师都知道自己一到课间就看书吧！
夏天笑着跟段老师说着并没有，没有耽误自己看书。
“你平时都喜欢看什么书啊？”
夏天看见段老师眼睛里都是笑意的时候也忍不住笑了起来，跟老段说着自己喜欢看的书。
“其实叫你来就是想问一问你的情况，元旦之后马上就要文理分科了。平时上语文课的时候感觉你的兴趣特别浓厚，也那么喜欢看书。不知道你的打算是什么啊？”
夏天听见老段说的这些之后，才意识到，原来自己对文科有这么多热爱。如果真的学文科的话，就可以光明正大地看书了。平时在家里的时候可以跟家人说自己是在学习。
这一切看上去都十分有诱惑力，夏天想要脱口而出说自己更擅长理科。其实哪是什么擅长呢？夏天之前就说过了，自己数学成绩好，完全是因为现在学的内容简单。对于学理科可能没有喜欢也没有讨厌，还是会按部就班地学习。
就在老段说完那些话之后，夏天犹豫了。问自己内心的话，它把喜欢给了文学，把能力给了数学。
“老师，我觉得你刚才说的是我之前没有考虑到的。我回去之后再好好想一想吧。”
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